蘭州大學(xué)2023年秋學(xué)期《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》課程作業(yè)第一二三套[答案]

正確答案:D

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程作業(yè)第一套
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程作業(yè)_A
 
一、單選題
1.
(4分)
四個樣本均數(shù)經(jīng)方差分析后，P<0.05,為進(jìn)一步弄清四個均數(shù)彼此之間有無差別，須進(jìn)行（ ）
 
 
 A. χ2檢驗
 B. q檢驗
 C. u檢驗
 D. t檢驗
得分 4
知識點(diǎn) 13 方差分析
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答案B
解析
 
2.
(4分)
甲乙兩人分別從隨機(jī)數(shù)字表抽得30個（各取兩位數(shù)）隨機(jī)數(shù)字作為兩個樣本，求得1 、S12, 2，S22，則理論上（ ）
 
 
 A. S12= S22
 B. 作兩樣本均數(shù)的t檢驗必然得出無差別的結(jié)論
 C. 作兩方差齊性的F檢驗，必然方差齊
 D. 分別由甲、乙兩樣本求出的總體均數(shù)的95%可信區(qū)間，很可能有重疊
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案D
解析
 
3.
(4分)
兩樣本均數(shù)比較時，在其他條件相同情況時下，下列四種選擇時，（ ）時檢驗效能最大。
 
 
 A. α=0.05，n1=n2=20
 B. α=0.01，n1=n2=30
 C. α=0.05，n1=n2=30
 D. α=0.01，n1=n2=20
得分 4
知識點(diǎn) 10 假設(shè)檢驗
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答案C
解析
 
4.
(4分)
完全隨機(jī)設(shè)計的兩組計量資料（數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布）比較時，一般首選 。
 
 
 A. 配對t檢驗
 B. 四格表χ2檢驗
 C. 完全隨機(jī)設(shè)計兩樣本均數(shù)比較的t檢驗
 D. 完全隨機(jī)設(shè)計兩樣本資料的秩和檢驗
得分 4
知識點(diǎn) 13 方差分析
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答案C
解析
 
5.
(4分)
一組變量的標(biāo)準(zhǔn)差將（ ）。
 
 
 A. 隨變量值的個數(shù)n 的增大而增大
 B. 隨變量值的個數(shù)n 的增加而減小
 C. 隨變量值之間的變異增大而增大
 D. 隨系統(tǒng)誤差的減小而減小
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
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答案C
解析
 
6.
(4分)
描述正態(tài)或近似正態(tài)分布資料特征的是
 
 
 A. 中位數(shù)、四分位間距
 B. 均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差
 C. 中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差
 D. 幾何均數(shù)、全距
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
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答案B
解析
 
7.
(4分)
回歸系數(shù)的最小二乘估計使其平方和最小的是
 
 
 A. 各點(diǎn)到X均數(shù)直線的橫向距離
 B. 各點(diǎn)到X軸的橫向距離
 C. 各點(diǎn)到回歸直線的垂直距離
 D. 各點(diǎn)到Y(jié)均數(shù)直線的垂直距離
得分 4
知識點(diǎn) 15 相關(guān)與回歸
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答案D
解析
 
8.
(4分)
兩組數(shù)據(jù)做均數(shù)差別的t檢驗，要求（ ）
 
 
 A. 兩組數(shù)據(jù)方差相近
 B. 兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近
 C. 兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近和方差相近
 D. 數(shù)據(jù)正態(tài)分布或近似分布
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案D
解析
 
9.
(4分)
四格表的周邊合計不變時，如果實際頻數(shù)有變化，則理論頻數(shù) （ ）
 
 
 A. 增大
 B. 減小
 C. 不變
 D. 不確定
得分 4
知識點(diǎn) 12 卡方檢驗
收起解析
答案C
解析
 
10.
(4分)
實驗設(shè)計的基本原則是（ ）
 
 
 A. 隨機(jī)化、盲法、設(shè)置對照
 B. 重復(fù)、對照、隨機(jī)化、盲法
 C. 隨機(jī)化、盲法、配對
 D. 重復(fù)、均衡、隨機(jī)化
得分 4
知識點(diǎn) 2 實驗設(shè)計
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答案B
解析
 
11.
(4分)
研究血清低密度脂蛋白LDL與載脂蛋白B-100的數(shù)量依存關(guān)系，應(yīng)繪制的圖形是
 
 
 A. 散點(diǎn)圖
 B. 直方圖
 C. 線圖
 D. 條圖
得分 4
知識點(diǎn) 6 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖
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答案A
解析
 
12.
(4分)
在兩均數(shù)μ檢驗中，其無效假設(shè)為（ ）
 
 
 A. 兩個總體均數(shù)不同
 B. 兩個樣本均數(shù)不同
 C. 兩個總體均數(shù)相同
 D. 兩個樣本均數(shù)相同
得分 4
知識點(diǎn) 10 假設(shè)檢驗
收起解析
答案C
解析
 
13.
(4分)
若比較身高、體重資料的變異度，宜用（ ）
 
 
 A. 標(biāo)準(zhǔn)差
 B. 離均差
 C. 四分位數(shù)間距
 D. 變異系數(shù)
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
收起解析
答案D
解析
 
14.
(4分)
在已知均數(shù)為μ，標(biāo)準(zhǔn)差為σ的正態(tài)分布中隨機(jī)抽樣，|-μ| （ ）的概率為5%。
 
 
 A. 1.96σ
 B. 1.96σ
 C. t0.05/2,νS
 D. t0.05/2,νS
得分 4
知識點(diǎn) 9 參數(shù)估計
收起解析
答案B
解析
 
15.
(4分)
變異系數(shù)主要用于
 
 
 A. 比較不同計量指標(biāo)的變異程度
 B. 衡量正態(tài)分布的變異程度
 C. 衡量偏態(tài)分布的變異程度
 D. 衡量樣本抽樣誤差的大小
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
收起解析
答案A
解析
 
16.
(4分)
觀察單位為研究中的( )
 
 
 A. 樣本
 B. 全部對象
 C. 影響因素
 D. 個體
得分 4
知識點(diǎn) 1 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)概論
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答案D
解析
 
17.
(4分)
對于任何兩個隨機(jī)變量X1和X2，一定有（）
 
 
 A. E(X1+X2)=E(X1)+E(X2)
 B. V(X1+X2)=V(X1)+V(X2)
 C. E(X1+X2)=E(X1)·E(X2)
 D. V(X1+X2)=V(X1) ·V(X2)
得分 4
知識點(diǎn) 7 概率與概率分布
收起解析
答案A
解析
 
21.
(4分)
兩樣本均數(shù)的比較，可用（ ）
 
 
 A. 方差分析
 B. t檢驗
 C. q檢驗
 D. 方差分析與t檢驗均可
得分 4
知識點(diǎn) 13 方差分析
收起解析
答案D
解析
 
19.
(4分)
若事件A和事件B互不相容，則一定有（）
 
 
 A. P(A+B)=P(A)+P(B)
 B. P(A+B)=P(AB)
 C. P(AB)=P(A)P(B)
 D. P(A|B)=P(A)
得分 4
知識點(diǎn) 7 概率與概率分布
收起解析
答案A
解析
 
20.
(4分)
在進(jìn)行t檢驗時，P值和α值的關(guān)系
 
 
 A. p值是研究者事先確定的
 B. 值和α值意義相同，且數(shù)值一定相等
 C. p值和α值意義相同，且數(shù)值不等
 D. α值是研究者事先確定的
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案D
解析
 
二、判斷題
1.
(4分)
偏倚是指在試驗中由于某些非實驗因素的干擾所形成的系統(tǒng)誤差，歪曲了處理因素的真實效應(yīng)。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 9 參數(shù)估計
收起解析
答案正確
解析
 
2.
(4分)
某醫(yī)院某日門診病人數(shù)1000人，其中內(nèi)科病人400人，求得40%，這40%是絕對數(shù)
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
收起解析
答案錯誤
解析
 
3.
(4分)
五個百分率差別的假設(shè)檢驗，χ2＞χ20.05,ν，可認(rèn)為各組總體率都不相同
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 12 卡方檢驗
收起解析
答案錯誤
解析
 
4.
(4分)
t檢驗十需注意資料應(yīng)具備可比性
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
收起解析
答案正確
解析
 
5.
(4分)
如果兩個變量的變動方向一致，同時呈上升或下降趨勢，則二者是正相關(guān)關(guān)系。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 15 相關(guān)與回歸
收起解析
答案正確
解析
 
 
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程作業(yè)第二套
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程作業(yè)_B
 
一、單選題
1.
(4分)
統(tǒng)計表的主要作用是
 
 
 A. 便于形象描述和表達(dá)結(jié)果
 B. 客觀表達(dá)實驗的原始數(shù)據(jù)
 C. 容易進(jìn)行統(tǒng)計描述和推斷
 D. 代替冗長的文字?jǐn)⑹龊捅阌诜治鰧Ρ?br /> 得分 4
知識點(diǎn) 6 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖
收起解析
答案D
解析
 
2.
(4分)
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計的研究內(nèi)容是
 
 
 A. 研究樣本
 B. 研究個體
 C. 研究變量之間的相關(guān)關(guān)系
 D. 研究資料或信息的收集整理和分析
得分 4
知識點(diǎn) 1 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)概論
收起解析
答案D
解析
 
3.
(4分)
各觀察值同乘以一個不等于0 的常數(shù)后，（ ）不變。
 
 
 A. 算術(shù)均數(shù)
 B. 標(biāo)準(zhǔn)差
 C. 幾何均數(shù)
 D. 中位數(shù)
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
收起解析
答案B
解析
 
4.
(4分)
多個計量資料的比較，當(dāng)分布類型不清時，應(yīng)選擇的統(tǒng)計方法是
 
 
 A. 方差分析
 B. Wilcoxon T檢驗
 C. Kruskal－Wallis H檢驗
 D. u檢驗
得分 4
知識點(diǎn) 14 基于秩次的統(tǒng)計方法
收起解析
答案C
解析
 
5.
(4分)
編制頻數(shù)表時，分組數(shù)目一般取（ ）
 
 
 A. 5～10組
 B. 8～15組
 C. 10～30組
 D. 15～20組
得分 4
知識點(diǎn) 4 頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖
收起解析
答案B
解析
 
6.
(4分)
確定某指標(biāo)的醫(yī)學(xué)參考值范圍時，其正常人是指（ ）
 
 
 
 A. 從未患過病的人
 B. 只換過小病但不影響被研究指標(biāo)的人
 C. 健康狀況良好的人
 D. 排除影響被研究指標(biāo)的疾病或因素的人
得分 4
知識點(diǎn) 8 正態(tài)分布與醫(yī)學(xué)參考值范圍
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答案D
解析
 
7.
(4分)
兩樣本均數(shù)比較,差別具有統(tǒng)計學(xué)意義時，P值越小說明
 
 
 A. 越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)
 B. 越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同
 C. 兩樣本均數(shù)差別越大
 D. 兩總體均數(shù)差別越大
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案A
解析
 
8.
(4分)
歲兒童可以用年齡（歲）估計體重（市斤），回歸方程為，若將體重?fù)Q成國際單位，則此方程
 
 
 A. 常數(shù)項改變
 B. 回歸系數(shù)改變
 C. 常數(shù)項和回歸系數(shù)都改變
 D. 常數(shù)項和回歸系數(shù)都不改變
得分 4
知識點(diǎn) 15 相關(guān)與回歸
收起解析
答案C
解析
 
9.
(4分)
在一項臨床試驗研究中，療效分為“痊愈、顯效、有效、無效”四個等級，現(xiàn)欲比較試驗組與對照組治療效果有無差別，宜采用的統(tǒng)計方法是
 
 
 A. Wilcoxon秩和檢驗
 B. 列聯(lián)表檢驗
 C. 四格表檢驗
 D. Fisher確切概率法
得分 4
知識點(diǎn) 14 基于秩次的統(tǒng)計方法
收起解析
答案A
解析
 
10.
(4分)
兩數(shù)值變量相關(guān)關(guān)系越強(qiáng)，表示
 
 
 A. 相關(guān)系數(shù)越大
 B. 相關(guān)系數(shù)的絕對值越大
 C. 回歸系數(shù)越大
 D. 回歸系數(shù)的絕對值越大
得分 4
知識點(diǎn) 15 相關(guān)與回歸
收起解析
答案B
解析
 
11.
(4分)
調(diào)查某單位科研人員論文發(fā)表的情況，統(tǒng)計每人每年的論文發(fā)表數(shù)應(yīng)屬于
 
 
 A. 計數(shù)資料
 B. 計量資料
 C. 總體
 D. 個體
得分 4
知識點(diǎn) 1 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)概論
收起解析
答案A
解析
 
12.
(4分)
標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布曲線中間95%的面積所對應(yīng)的橫坐標(biāo)μ的范圍是 ( )
 
 
 A. -1.96～+1.96
 B. -∞～+1.96
 C. -1.96～+∞
 D. -2.58～+2.58
得分 4
知識點(diǎn) 8 正態(tài)分布與醫(yī)學(xué)參考值范圍
收起解析
答案A
解析
 
13.
(4分)
參數(shù)是指（ ）。
 
 
 A. 參與個體數(shù)
 B. 總體的統(tǒng)計指標(biāo)
 C. 樣本的統(tǒng)計指標(biāo)
 D. 樣本的總和
得分 4
知識點(diǎn) 3 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計中的基本概念
收起解析
答案B
解析
 
14.
(4分)
制作頻數(shù)分布表時，分組數(shù)目一般?。?）組
 
 
 A. 5-10
 B. 8-15
 C. 10-30
 D. 越多越好
得分 4
知識點(diǎn) 4 頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖
收起解析
答案B
解析
 
15.
(4分)
某次研究進(jìn)行隨機(jī)抽樣，測量得到該市120名健康成年男子的血紅蛋白數(shù)，則本次研究總體為
 
 
 A. 所有成年男子
 B. 該市所有成年男子
 C. 該市所有健康成年男子
 D. 120名該市成年男子
得分 4
知識點(diǎn) 3 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計中的基本概念
收起解析
答案C
解析
 
16.
(4分)
某次研究進(jìn)行隨機(jī)抽樣，測量得到該市100名健康成年男子的血紅蛋白數(shù)，則本次研究總體為
 
 
 A. 所有成年男子
 B. 該市所有成年男子
 C. 該市所有健康成年男子
 D. 100名該市成年男子
得分 4
知識點(diǎn) 3 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計中的基本概念
收起解析
答案C
解析
 
17.
(4分)
配對計數(shù)資料的相關(guān)性分析中，b + c＜40時, 應(yīng)采用 。
 
 
 A. 精確概率法
 B. 校正χ2檢驗
 C. 不校正χ2檢驗
 D. 尚不能決定采用何法
得分 4
知識點(diǎn) 12 卡方檢驗
收起解析
答案D
解析
 
21.
(4分)
關(guān)于隨機(jī)抽樣，下列那一項說法是正確的（ ）。
 
 
 A. 抽樣時應(yīng)使得總體中的每一個個體都有同等的機(jī)會被抽取
 B. 研究者在抽樣時應(yīng)精心挑選個體，以使樣本更能代表總體
 C. 隨機(jī)抽樣即隨意抽取個體
 D. 為確保樣本具有更好的代表性，樣本量應(yīng)越大越好
得分 4
知識點(diǎn) 2 實驗設(shè)計
收起解析
答案A
解析
 
19.
(4分)
若比較身高、體重資料的變異度，宜用（ ）
 
 
 A. 標(biāo)準(zhǔn)差
 B. 離均差
 C. 四分位數(shù)間距
 D. 變異系數(shù)
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
收起解析
答案D
解析
 
20.
(4分)
兩組數(shù)據(jù)中每個變量值減同一常數(shù)后做兩個均數(shù)差別的假設(shè)檢驗（ ）
 
 
 A. t值不變
 B. t值變小
 C. t值變大
 D. t值變小或變大
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
收起解析
答案A
解析
 
二、判斷題
1.
(4分)
拒絕H0時，P值越小越好，接受H0時，P值越大越好。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
收起解析
答案正確
解析
 
2.
(4分)
對于完全隨機(jī)設(shè)計資料的方差分析，組間均方肯定大于等于組內(nèi)均方， 即F值不可能小于1。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 13 方差分析
收起解析
答案錯誤
解析
 
3.
(4分)
Ⅱ期臨床試驗是指采用隨機(jī)盲法對照實驗，評價新藥的有效性及安全性，推薦臨床給藥劑量。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 2 實驗設(shè)計
收起解析
答案正確
解析
 
4.
(4分)
單盲法是讓病人知道自己在實驗組或?qū)φ战M，但不知道用什么處理。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 2 實驗設(shè)計
收起解析
答案錯誤
解析
 
5.
(4分)
P值越小，說明拒絕無效假設(shè)的概率越小。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 10 假設(shè)檢驗
收起解析
答案錯誤
解析
 
 
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程作業(yè)第三套
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程作業(yè)_C
 
一、單選題
1.
(4分)
兩個樣本均數(shù)比較t檢驗，分別取以下檢驗水準(zhǔn)，其中第二類 錯誤最小的是
 
 
 A. α＝0.05
 B. α＝0.2
 C. α＝0.1
 D. α＝0.01
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
收起解析
答案B
解析
 
2.
(4分)
（ ）時，應(yīng)作單側(cè)檢驗
 
 
 A. 已知A藥優(yōu)于B藥
 B. 已知A藥不會優(yōu)于B藥
 C. 不知A藥好還是B藥好
 D. 已知A藥與B藥療效差不多
得分 4
知識點(diǎn) 10 假設(shè)檢驗
收起解析
答案B
解析
 
3.
(4分)
均數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差之間的關(guān)系是
 
 
 A. 標(biāo)準(zhǔn)差越小，均數(shù)代表性越大
 B. 標(biāo)準(zhǔn)差越小，均數(shù)代表性越小
 C. 均數(shù)越大，標(biāo)準(zhǔn)差越小
 D. 均數(shù)越大，標(biāo)準(zhǔn)差越大
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
收起解析
答案A
解析
 
4.
(4分)
某醫(yī)生欲研究加鋅牛奶對兒童生長發(fā)育的影響，將某小學(xué)校10歲兒童隨機(jī)分為兩組，一組加鋅牛奶，另一組和普通牛奶，此屬于（ ）
 
 
 A. 假干預(yù)組
 B. 空白對照
 C. 標(biāo)準(zhǔn)對照
 D. 空準(zhǔn)對照
得分 4
知識點(diǎn) 2 實驗設(shè)計
收起解析
答案A
解析
 
5.
(4分)
兩樣本均數(shù)比較,檢驗結(jié)果 說明
 
 
 A. 兩總體均數(shù)的差別較小
 B. 兩總體均數(shù)的差別較大
 C. 支持兩總體無差別的結(jié)論
 D. 不支持兩總體有差別的結(jié)論
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案D
解析
 
6.
(4分)
若A事件和B事件互不相容，則一定有（ ）。
 
 
 A. P(A+B)=P(a)+P(B)
 B. P(A+B)=P(AB)
 C. P(AB)=P(A)P(B)
 D. P(A|B)=P(A)
得分 4
知識點(diǎn) 7 概率與概率分布
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答案A
解析
 
7.
(4分)
抽樣的目的是（ ）。
 
 
 A. 研究樣本統(tǒng)計量
 B. 由樣本統(tǒng)計量推斷總體參數(shù)
 C. 研究典型案例研究誤差
 D. 研究總體統(tǒng)計量
得分 4
知識點(diǎn) 3 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計中的基本概念
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答案B
解析
 
8.
(4分)
兩組資料作回歸分析，直線回歸系數(shù)b較大的一組，表示
 
 
 A. 兩變量關(guān)系密切的可能性較大
 B. 檢驗顯著的可能性較大
 C. 決定系數(shù)較大
 D. 決定系數(shù)可能大也可能小
得分 4
知識點(diǎn) 15 相關(guān)與回歸
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答案D
解析
 
9.
(4分)
對醫(yī)學(xué)計量資料成組比較, 相對參數(shù)檢驗來說，非參數(shù)秩和檢驗的優(yōu)點(diǎn)是
 
 
 A. 適用范圍廣
 B. 檢驗效能高
 C. 檢驗結(jié)果更準(zhǔn)確
 D. 充分利用資料信息
得分 4
知識點(diǎn) 14 基于秩次的統(tǒng)計方法
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答案A
解析
 
10.
(4分)
從甲、乙兩文中，查到同類研究的兩個率比較的檢驗，甲文，乙文，可認(rèn)為
 
 
 A. 兩文結(jié)果有矛盾
 B. 兩文結(jié)果完全相同
 C. 甲文結(jié)果更為可信
 D. 乙文結(jié)果更為可信
得分 4
知識點(diǎn) 12 卡方檢驗
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答案C
解析
 
11.
(4分)
確定某指標(biāo)的醫(yī)學(xué)參考值范圍時，其正常人是指（ ）
 
 
 
 A. 從未患過病的人
 B. 只換過小病但不影響被研究指標(biāo)的人
 C. 健康狀況良好的人
 D. 排除影響被研究指標(biāo)的疾病或因素的人
得分 4
知識點(diǎn) 8 正態(tài)分布與醫(yī)學(xué)參考值范圍
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答案D
解析
 
12.
(4分)
已知兩樣本r1=r2，那么
 
 
 A. b1=b2
 B. tb1=tb2
 C. tr1=tr2
 D. 兩樣本的決定系數(shù)相等
得分 4
知識點(diǎn) 15 相關(guān)與回歸
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答案D
解析
 
13.
(4分)
用樣本求得r=0.9，則同一資料b值應(yīng)
 
 
 A. b>0
 B. b=0
 C. b<0
 D. b正負(fù)不能確定
得分 4
知識點(diǎn) 15 相關(guān)與回歸
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答案A
解析
 
14.
(4分)
兩樣本均數(shù)比較的t檢驗和u檢驗的主要差別是
 
 
 A. t檢驗只能用于小樣本資料
 B. u檢驗要求大樣本資料
 C. t檢驗要求數(shù)據(jù)方差相同
 D. t檢驗的檢驗效能更高
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案B
解析
 
15.
(4分)
四個樣本均數(shù)經(jīng)方差分析后，P<0.05,為進(jìn)一步弄清四個均數(shù)彼此之間有無差別，須進(jìn)行（ ）
 
 
 A. χ2檢驗
 B. q檢驗
 C. u檢驗
 D. t檢驗
得分 4
知識點(diǎn) 13 方差分析
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答案B
解析
 
16.
(4分)
描述偏態(tài)分布資料特征的是
 
 
 A. 中位數(shù)、四分位間距
 B. 均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差
 C. 中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差
 D. 幾何均數(shù)、全距
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
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答案A
解析
 
17.
(4分)
完全隨機(jī)設(shè)計的兩組計量資料（數(shù)據(jù)呈正態(tài)分布）比較時，一般首選 。
 
 
 A. 配對t檢驗
 B. 四格表χ2檢驗
 C. 完全隨機(jī)設(shè)計兩樣本均數(shù)比較的t檢驗
 D. 完全隨機(jī)設(shè)計兩樣本資料的秩和檢驗
得分 4
知識點(diǎn) 13 方差分析
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答案C
解析
 
21.
(4分)
一種新藥可以控制某病、延長壽命，但不能治愈其病，如果某地采用該藥則該地。
 
 
 A. 該病發(fā)病率將增加
 B. 該病發(fā)病率將減少
 C. 該病患病率將增加
 D. 該病患病率將減少
得分 4
知識點(diǎn) 2 實驗設(shè)計
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答案C
解析
 
19.
(4分)
一組變量的標(biāo)準(zhǔn)差將（ ）。
 
 
 A. 隨變量值的個數(shù)n 的增大而增大
 B. 隨變量值的個數(shù)n 的增加而減小
 C. 隨變量值之間的變異增大而增大
 D. 隨系統(tǒng)誤差的減小而減小
得分 4
知識點(diǎn) 5 統(tǒng)計描述
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答案C
解析
 
20.
(4分)
調(diào)查某地中學(xué)生的近視情況，若描述近視學(xué)生的平均年齡分布可用（ ）
 
 
 A. 普通線圖
 B. 直方圖
 C. 半對數(shù)線圖
 D. 圓圖
得分 4
知識點(diǎn) 6 統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖
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答案B
解析
 
二、判斷題
1.
(4分)
單盲法是讓病人知道自己在實驗組或?qū)φ战M，但不知道用什么處理。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 2 實驗設(shè)計
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答案錯誤
解析
 
2.
(4分)
配對資料若用成組t檢驗處理，就降低了統(tǒng)計效率。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案正確
解析
 
3.
(4分)
兩樣本均數(shù)比較，經(jīng)t檢驗差別有統(tǒng)計學(xué)意義， p值越小， 越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)差別越大。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案錯誤
解析
 
4.
(4分)
在配對ｔ檢驗中，用藥前數(shù)據(jù)減用藥后數(shù)據(jù)與用藥后數(shù)據(jù)減用藥前數(shù)據(jù)，所得到的結(jié)論相同。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 11 t檢驗
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答案正確
解析
 
5.
(4分)
假設(shè)檢驗只回答差別有無統(tǒng)計學(xué)意義，而不能回答所比較事物的實際差別。
 
 
得分 4
知識點(diǎn) 10 假設(shè)檢驗
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答案正確
解析
 

正確答案:B

蘭州大學(xué)2023年秋學(xué)期《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》課程作業(yè)第一二三套[答案]歷年參考題目如下：

蘭州大學(xué)2023年秋學(xué)期《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》課程作業(yè)第一二三套[答案][答案]相關(guān)練習(xí)題：
信道分為()。

三、論述題（本大題共2小題，每小題35分，共70分）

下列（ ）不屬于加氣混凝土砌塊的特點(diǎn)。

由于配置了鋼筋網(wǎng)片，在豎向荷載作用下，鋼筋因砌體橫向變形而受壓（）

中國美學(xué)認(rèn)為：審美意象的基本結(jié)構(gòu)是：

ADPCM與DPCM相比增加了自適應(yīng)預(yù)測和自適應(yīng)量化。

吳道子就被稱為（）

美國反托拉斯法的執(zhí)行機(jī)構(gòu)有（ ）。

網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系的特征（）

根據(jù)馬萊特法則，（ ）的利潤是由（ ）的客戶創(chuàng)造的。

報告是向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問時使用的上行文。在這種公文中行文機(jī)關(guān) （ ）

粗煤氣中含有的污染物主要是（ ）

當(dāng)需要未被滿足時就會產(chǎn)生緊張感，進(jìn)而激發(fā)了個體的內(nèi)驅(qū)力，這種內(nèi)驅(qū)力會導(dǎo)致個體尋求特定目標(biāo)的行為。如果最終目標(biāo)實現(xiàn)，則需要得以滿足，緊張得以解除。

“熱者寒之，寒者熱之”的護(hù)理方法，屬于：

員工根據(jù)本人意愿，并經(jīng)用人單位同意，與所在單位解除勞動契約關(guān)系的行為被稱為（）

西方各國政府仍然要求退休的公務(wù)員遵守有關(guān)的公務(wù)紀(jì)律、履行有關(guān)的義務(wù)。對違反法律、拒絕履行公職義務(wù)者，同樣要受到懲戒，公務(wù)員的懲處規(guī)定對退休公務(wù)員同樣適用。

風(fēng)險處置方法有（）。

銷售式租賃是指（ ）。

項目團(tuán)隊的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在（ ）。

農(nóng)耕自然經(jīng)濟(jì)是中國古代社會經(jīng)濟(jì)的主體。

集合意見法是利用集體的經(jīng)驗、智慧,通過思考分析,判斷綜合,對事物未來的( )做出估計.

  下列對新文學(xué)作家的評價正確 的 有（ ）

為產(chǎn)品大類、企業(yè)部門或銷售代表確定的銷售目標(biāo)稱為（　　）

Re數(shù)大于（ ）的管內(nèi)流動是湍流。

貨幣的出現(xiàn)使購買力一般化，有利于資源的市場化配置。（ ）

融資是以信用方式調(diào)劑資金余缺的一種經(jīng)濟(jì)活動。其基本特征是具有（ ）

反映旅游投資活動總量的是()

下列哪些屬于營業(yè)費(fèi)用計劃編制方法（ ）

甲國和乙國共同進(jìn)行一項外太空的探測活動，并且簽訂了條約。條約的下列內(nèi)容中違反國際法的有（   ）

下列屬于質(zhì)量認(rèn)證的對象的是